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	<title>02. /ʌ/到底怎么发更6？</title>
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	<article class="article">
		<p>
			<audio src="../audio/02_01原文.mp3" controls></audio>
		</p>
		<p>Hello大家早晨好，欢迎来到《21天英音蜕变营》，我是你们的英音教练爱丽丝。今天我们开始第二天的训练。</p>
		<p>今天想和你分享这一段话是选自《Game of Throne》 权利的游戏。</p>
		<p><img src="../img/02_01原文.jpeg" class="lazy-img aligncenter" /></p>
		<p>Well, you’ll find one common habit among successful people, and that is: they love reading. For example, Bill Gates reads 50 books a year, or roughly one book a week. Most of the books are non-fiction dealing with public health, disease, engineering, business, and science. I mean reading not only allows us to know about other people’s stories, learn from other’s experiences, or kill some time, but it really allows us to get new information and serves people’s interest in learning more about the world we are living in today. So speaking of reading, I think I might revise my reading list for this year. What about you?</p>
		<p>
			<audio src="../audio/02_02发音重建.mp3" controls></audio>
		</p>
		<p><img src="../img/02_02发音重建.jpeg" class="lazy-img aligncenter" /></p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">brother</span>
					<br />
				</p>
			</li>
		</ul>
		<p>brother兄弟这个单词，发的是三角形的/ʌ/这个元音。发这个音，最好的方法是在发这个音之前，发一个schwa sound，/ə/ 也叫做中央元音。发这个音的时候，嘴巴和舌头是完全放松的，嘴巴打开放松，然后发出/ə/这个音。保持这个状态，然后我们把嘴巴张开一点，然后发出/ʌ/就是这个三角形的/ʌ/了。</p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">sword</span>
					<br />
				</p>
			</li>
		</ul>
		<p>sword这里面的”w”是不发音的。它的正确发音是/sɔ:d/， 发的是长元音 /ɔ:/ 这个音。 很多同学发不好这个音就在于没有把嘴唇聚拢，就发了一个骄傲的“傲”，我们需要做的就是在“傲”的基础上只动嘴唇，把嘴唇使劲儿聚拢，在聚拢的同时，舌头很自然的靠后。</p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">mind</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>mind的发音发的是双元音 /aɪ/，有一个从第一个元音划到第二个元音的过程，就是 /aɪ/。后面加上n 这个鼻辅音，把舌头上台顶到上齿龈， /n/。</p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">book</span>
					<br />
				</p>
			</li>
		</ul>
		<p>book发的是短元音 /ʊ/ 这个音。发这个音的时候，和三角形的 /ʌ/ 一样，可以先发一个schwa sound, 中央元音 /ə/。在这个基础上，嘴唇聚拢，稍微往外噘一点。在现代的英国年轻一代人里，这个音发的更靠近中央元音，更靠近中间， 发/ʊ/ 的音。虽然权利的游戏里发的是 book，但是在现代感比较强的背景片子里，你经常会听到这样的发音 book。所以(老)book和(新)book的发音都是对的。 </p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">whestone</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>whetstone发的是小开口的/e/的音，记得嘴角稍微咧一下，然后收住，嘴巴张开一些，别特别大，能容纳一根手指就可以了。 whetstone里whet里的的t是失去爆破的，就是摆了一个发t的位置，留有发t的时间，但是t没有发音。最后结尾有一个双元音，有一个划过的过程， 就是/əʊ/ 。 </p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">read</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>read重点在字母r的发音，它的正确发音是 /r/。 在发这个音的时候嘴唇是微微噘起来一些的，重点的是舌头在口腔里上卷，但是不能碰到口腔任何的地方，然后发出/r/的音。 </p>
		<p>
			<audio src="../audio/02_03连读.mp3" controls></audio>
		</p>
		<p><img src="../img/02_03连读.jpeg" class="lazy-img aligncenter" /></p>
		<p><strong>Well, my brother has his sword, and I have my mind.</strong>
			<br />
		</p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">has͜ his</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>因为his是虚词，可以被弱读成/ɪz/ ，可以和前面的辅音结尾的has 连在一起，就是has͜ his。</p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">his sword</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>Has后面的sword和前面的/ɪz/ 发的是同一组s的音，可以连在一起，his sword。</p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">and I</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>and I，同样也是辅＋元的连读，就是and͜ I。</p>
		<p><strong>And a mind needs books like a sword needs a whetstone.</strong></p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">And͜ a</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>And和a可以连读成 And͜ a。 </p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">mind</span>
					<br />
				</p>
			</li>
		</ul>
		<p>mind是爆破音d结尾，needs是辅音开头，mind里的d可以失去爆破，<span class="z-color">任何爆破音结尾的单词，只要跟在它后面的单词是辅音开头的，这个爆破音就可以失去爆破</span>。在发mind 的时候， 舌头摆好了发d的位置，留有发d的时间，但是d不发出声，就是a min(d) needs 。 </p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">like a</span>
					<br />
				</p>
			</li>
		</ul>
		<p>后面的like和a可以连读，就是 like͜ a。 </p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">sword needs</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p><span class="z-color"></span>sword needs和mind needs一样， d也是失去爆破，就是 a swor(d) needs。</p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">needs a</span>
					<br />
				</p>
			</li>
		</ul>
		<p>needs和后面的a 可以连读，就是needs͜ a。</p>
		<p><strong>That’s why͜ I rea(d) so much, John Snow.</strong></p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">why I</span><strong><br /></strong></p>
			</li>
		</ul>
		<p>why是双元音/aɪ/结尾的单词。<span class="z-color">任何单词是以双元音/eɪ/，/aɪ/，/ɔɪ/，或者是长元音/i:/ 短元音/ɪ/结尾的，并且后面紧跟着单词是任何元音开头的单词，那这两个单词中间就可以用一个个很轻的/j/的音做连接。</span>在发完why的时候，声音不要断，就是why~~然后再去发 I ，就是why I，就会有一个非常轻的j的音。</p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">read so</span>
					<br />
				</p>
			</li>
		</ul>
		<p>read里的d也是失去爆破的，因为后面跟着的so是辅音开头的，那么就是rea(d) so much。 </p>
		<p>
			<audio src="../audio/02_04重弱读.mp3" controls></audio>
		</p>
		<p><img src="../img/02_04重弱读.jpeg" class="lazy-img aligncenter" /></p>
		<p><strong>Well, my brother has͜ his sword, and͜ I have my mind. </strong></p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">his</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>his的弱读形式是/ɪz/，和前面的has连读在一起就是has͜ his。</p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">and</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>and可以被弱读成/ənd/发那个schwa，中央元音 /ənd/。</p>
		<p><strong>And͜ a min(d) needs books like͜ a sword needs͜ a whe(t)stone.</strong></p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">and a</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>and可以被弱读成/ənd/，后面的a也是虚词，它的弱读形式就是/ə/，强读式是/ei/。</p>
		<p><strong>That’s why I rea(d) so much, John Snow.</strong></p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span style="color:#cc8b0d">that's</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>That’s虚词都连在一起了，注意节奏。</p>
		<p>
			<audio src="../audio/02_05语调.mp3" controls></audio>
		</p>
		<p><img src="../img/02_05语调.jpeg" class="lazy-img aligncenter" /></p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">Well, my brother has͜ his sword, and͜ I have my mind. </span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>well，用的是升调。<span class="z-color">升调除了用语疑问以外，还有代表话还没有说完</span>。</p>
		<p>my brother has͜ his sword, 用的是降升调。<span class="z-color">在英音里，降升调时识别度非常高的语调，一般代表犹豫，有话外音，或者是代表未完待续，话没说完。</span></p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">And͜ a min(d) needs books like͜ a sword needs͜ a whe(t)stone. </span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>这句话是陈述句用降调就可以了。</p>
		<ul class="z-disc">
			<li>
				<p><span class="z-color">That’s why͜ I rea(d) so much, John Snow.</span></p>
			</li>
		</ul>
		<p>这句话强调的是read，需要重读， 并且是这句话的重音。</p>
		<p>前面的That’s why͜ I， 语调是逐渐升上去的， 读到 “read”的时候开始降下来，rea(d) so much, John Snow. 一直到结束就可以了。</p>
		<p>
			<br />
		</p>
		<p>最后，大家可以跟着我的慢速和常速进行练习。如果你有模仿的天赋，在练好了之后，可以尝试着带入电影里的情感，加入自己的感情练习。最后记得要把你最好的音频发到营里哦。I will see you guys same time tomorrow. Bye~</p>
		<p>
			<audio src="../audio/02_06慢速.mp3" controls></audio>
			<audio src="../audio/02_06常速.mp3" controls></audio>
		</p>
		<p><img src="../img/02_06慢速常速.jpeg" class="lazy-img aligncenter" /></p>
	</article>
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